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	<title>propedéutico | Centro de Integración Digital</title>
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	<description>Centro de Integración Digital de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la UDELAR</description>
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		<title>Curso Propedéutico</title>
		<link>https://cid.edu.uy/project/curso-propedeutico/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Mariana Silveira]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 22 Jul 2022 20:40:20 +0000</pubDate>
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<h6 style="text-align: center;"><em>Curso Extracurricular</em></h6></div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><h2 id="presentacion"><span style="font-weight: 400;">Presentación </span></h2>
<h3 id="del-curso"><span style="font-weight: 400;">del curso</span></h3></div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><span style="font-weight: 400;">Participación del CID en el Curso Propedéutico (nivelador) para los estudiantes que ingresan a FADU (Arquitectura, LDCV, LDP, EUCD y Diseño Integrado). Ediciones 2021 y 2022. El curso abordó fundamentalmente los Sistemas Codificados de Representación </span><span style="font-weight: 400;">(SCR) y una introducción a algunas herramientas gráficas digitales. </span><span style="font-weight: 400;">Se entiende que la comprensión y el manejo adecuado de los SCR le permite al </span><span style="font-weight: 400;">estudiante valerse de un lenguaje gráfico comprensible para comunicar sus ideas, </span><span style="font-weight: 400;">especialmente a terceros. Por otra parte, la Representación gráfica no sólo facilita </span><span style="font-weight: 400;">el registro de las características de los objetos, sino que, además, facilita el </span><span style="font-weight: 400;">progresivo avance en el conocimiento profundo del objeto que se representa.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">El curso propondría una ejercitación básica, especialmente con una componente fuerte en geometría del espacio, tanto por medio del dibujo a pulso como a través del manejo de las herramientas informáticas. En relación a las herramientas informáticas, se plantea realizar una introducción a diferentes softwares que se desarrollará en paralelo y en forma coordinada con las clases de representación.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Las herramientas elegidas pretenden cubrir las diferentes etapas en el diseño de manera </span><span style="font-weight: 400;">que éstas sean útiles a todas las carreras de la FADU, además de componer el correlato </span><span style="font-weight: 400;">digital de las clases de geometría y representación analógica. En este sentido se </span><span style="font-weight: 400;">seleccionan cuatro programas que cubren:</span></div>
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						<div class="et_pb_blurb_description"><span style="font-weight: 400;">Edición de gráficos vectoriales en dos dimensiones orientado al diseño de </span><span style="font-weight: 400;">imágenes e ilustraciones, presentaciones y publicaciones.</span></div>
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						<div class="et_pb_blurb_description"><span style="font-weight: 400;">Diseño y dibujo vectorial de tipo CAD utilizado a los efectos del curso </span><span style="font-weight: 400;">principalmente para dibujo de planimetrías.</span></div>
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						<div class="et_pb_blurb_description"><span style="font-weight: 400;">Diseño vectorial en tres dimensiones de modelado rápido, intuitivo y flexible.</span></div>
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						<div class="et_pb_blurb_description"><span style="font-weight: 400;">Edición y producción de imágenes pixelares en base a capas.</span></div>
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<h3 id="docente">docente</h3></div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><ul>
<li>Juan Pablo Portillo &#8211; G°3</li>
<li>Gabriela Barber &#8211; G°1</li>
<li>Luis Flores &#8211; G°1</li>
<li>Angel Armagno &#8211; G°1</li>
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